Malla Curricular

Mapa Curricular

Eje Teórico Metodológico: Proporciona los saberes fundamentales que permitirán una visión multidisciplinaria (biológica, social, antropológica y psicológica) de las problemáticas inherentes a la Psicología. Las asignaturas de este eje son: Fundamentos epistemológicos y antropológicos del hombre, Fundamentos teóricos I, Teoría de la dinámica de grupos y comunicación, Escenarios psicosociales, condiciones de riesgo y grupos vulnerables, Neuropsicología del bienestar, Derechos humanos e interculturalidad.

Eje Estrategias de Intervención: Está constituido por 4 asignaturas prácticas, obligatorias, 1 en cada semestre, estas asignaturas permiten el desarrollo de habilidades y competencias en escenarios reales de la propia Universidad, diferentes instituciones y contextos sociales..Las asignaturas son: Métodos multidisciplinarios para el abordaje de problemáticas psicosociales, Práctica en psicología I, Práctica en psicología II, Práctica en psicología III, Práctica en psicología IV y Optativas

Así mismo se conforma de 3 asignaturas optativas, las cuáles serán seleccionadas por el alumno, en conjunto con su tutor principal de tesis, en función del anteproyecto y de la línea de aplicación y generación del conocimiento.

Este eje comprende las estancias del posgrado. Los procedimientos para solicitar la realización de estancias deberán regirse por el ordenamiento de la Coordinación de Posgrado de la Facultad de Humanidades, apegado a los lineamientos y formatos del programa de Calidad de la Universidad Autónoma de Campeche.

Las estancias/investigación se han dividido en dos fases: Una primera fase que corresponde a las asignaturas Práctica en psicología I y Práctica en psicología II; y una segunda fase que corresponde a las asignaturas Practica en psicología III y Práctica en psicología IV.

La cantidad de horas designadas para las estancias dentro del mapa curricular de la Maestría en Psicología corresponde al 50% del total de horas de la currícula.

Particularmente cada práctica debe cubrir el 80% de horario correspondiente a la asignatura.

Eje Proyecto Integrador: Integra los saberes y habilidades de los ejes teórico metodológico y de estrategias de intervención en un proyecto de diagnóstico, prevención, evaluación o intervención que impacte en las problemáticas actuales, para la mejora de la calidad de vida. Las asignaturas en este eje son: Proyecto integrador I, Proyecto integrador II, Proyecto integrador III, Proyecto integrador IV.

Está constituido por 4 asignaturas obligatorias, 1 en cada semestre, centrados en el desarrollo del protocolo y del trabajo de investigación.

Este eje comprende al final de cada semestre actividades de seguimiento de proyectos de tesis, como los seminarios de investigación dirigidos a la presentación semestral oral y escrita del protocolo de investigación que permitan mostrar los avances, resultados parciales y finales del trabajo mismo. Los seminarios de investigación se realizarán por parte del estudiante, previa revisión y autorización del tutor principal, ante el Comité Tutorial, el cual emitirá sus comentarios para la adecuación pertinente de la propuesta y/o la adecuación pertinente al desarrollo de la investigación que garantice la eficiencia terminal de su investigación y titulación; para la acreditación del proyecto integrador II es relevante la participación en un coloquio nacional interinstitucional. En el cuarto semestre, el proyecto integrador se acredita a través de la escritura y aceptación del trabajo de tesis de maestría ante el Jurado conformado Ad hoc. La designación de los tutores y del jurado Ad hoc lo realizará la Coordinación de Posgrado previa solicitud y aprobación por el Comité Académico.

Lo anterior sustenta el perfil de egreso, que hace énfasis en la formación del estudiante con responsabilidad ética y social que evidencia el sentido humanista del programa.

Descarga: Estructura Curricular Maestría en Psicología